Estudio de Residencia Infantil Fuentes Blancas.
| Contribuinte(s) |
Rodríguez Carrajo, Manuel Universidad Pontificia de Salamanca; |
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| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1990
01/05/1990
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| Resumo |
Analizar el funcionamiento del Centro Infantil, sus tareas y actividades ofrecidas a los niños. La metodología que se propone para educar integramente al niño es: educación personalizada como respuesta a las posibilidades de crecimiento y maduración de cada niño; motivación de la conducta buscando los centros de interés del niño; valoración de sus esfuerzos, avances, y aspectos positivos; conexión con las familias a través de los niños (como medio de formación y para fomentar la responsabilidad familiar); unidad y calidad en la línea a seguir; evaluación de los logros y deficiencias en nuestro quehacer de forma continuada; formación permanente de los educadores a través de la participación en cursos y actividades de actualización. |
| Identificador |
p. 90 http://hdl.handle.net/11162/90085 CL E. 108 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación permanente #educación familiar #educación preescolar #centro de protección de menores |
| Tipo |
Tesina |
