Hogar-Residencia La Inmaculada en el curso escolar 1988-1989.


Autoria(s): Ávila Canales, Nieves
Contribuinte(s)

Malagón Bernal, José Luis

Universidad Pontificia de Salamanca;

Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

Exploración tanto individual como de los alumnos bien colectiva junto con el departamento de Pedagogía del Centro, procediéndose posteriormente a la elaboración del informe correspondiente. Orientaciones psicólogicas acerca de la realidad y necesidades concretas de cada menor, dadas a los profesionales en contacto con el niño. Emisión de informes y certificados psicológos referidos a las solicitudes que desde la Dirección se han venido realizando. Estudios familiares, estudios psicológicos referidos a distintos menores acogidos al Hogar-Residencia. 101 niños acogidos de los cuales 78 internos y 23 a tiempo parcial; la edad es en la mayoría de 13 años. Favorecer el proceso de integración de los menores a través de su escolarización en los centros de EGB. Para ello se han mantenido reuniones periódicas con el profesorado de cada alumno, asistiendo a estas reuniones los educadores del niño y la pedagoga del centro.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/90083

CL E. 110

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación especial #actividades socio-culturales #integración escolar #integración social #escolarización #asistencia #informe de investigación
Tipo

Tesina