Ilustración vasca y renovación pedagógica : la Real Sociedad Vascongada de amigos del País.
Contribuinte(s) |
Tellechea Idígoras, José Ignacio Universidad Pontificia de Salamanca; |
---|---|
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
1989
01/05/1990
|
Resumo |
Profundizar en la faceta educativa de la Sociedad Bascongada de Amigos del País, dado que hasta el momento presente ha estado silenciada su labor pedagógica. La Sociedad Bascongada de Amigos del País desarrolló una preocupación pedagógica dirigida hacia la renovación de la enseñanza. En este sentido, contribuyo a valorar y enaltecer la profesión del magisterio; introdujo métodos de escritura y lectura en las escuelas públicas; impulsó y apoyó la educación de las mujeres; creó escuelas gratuítas de Formación Profesional; abogó y puso los medios para que toda la población pudiera ser instruida. La creación y puesta en marcha del seminario patriótico de Bergara refleja la plasmación en la realidadad de sus ideas pedagógicas renovadoras en las que se intenta conpaginar la fidelidadad a la tradición y al cristianismo con nuevos valores que se desprenden de la noción de progreso, de lo que parecía ser progreso en otras naciones de Europa. De ahí, la introducción de nuevos contenidos en el curriculum, la renovación de la metodología, donde la observación, experimentación e investigación adquieren un lugar de gran importancia y la puesta en práctica de nuevas vías de adquisición de conocimientos, como los viajes didácticos, las becas, los premios y las excursiones. Este seminario patriótico se caracterizó por su tendencia a centrar la enseñanza en el alumno, de tal manera que su conocimiento, el de sus intereses, el de su potencial, se constituyen en bases sobre las que se asienta aquella. Asimismo, promovió la participación del alumno en el funcionamiento del centro. |
Identificador |
p. 34-87, Ref. 371 84-7299-257-8 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Salamanca : Universidad Pontificia de Salamanca, Real Sociedad Vascongada de los Amigos del País, 1990 |
Relação |
Bibliotheca Salmanticensis. Estudios ; 133 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación de la mujer #formación profesional #enseñanza primaria #enseñanza secundaria #innovación pedagógica #historia de la educación #investigación histórica |
Tipo |
Tesis doctoral |