La formación continua de trabajadores en la Región de Murcia.


Autoria(s): Rabadán Rubio, José Antonio; Mirete Vicente, Isabel; Hervás Abellán, Ana María; Luces García, Darío; Marín-Blázquez Guirao, María Rocío; Rojas Martínez, Ana María; Ruiz Abellán, María Dolores
Contribuinte(s)

Ato García, Manuel

Ruiz Abellán, Joaquín

Tomás Santos, Alberto

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Detectar las necesidades formativas de las mujeres ocupadas de la Región de Murcia. Incorporar propuestas de adaptación de las condiciones en las que se imparte esta formación de acuerdo a las circunstancias y necesidades de este colectivo. 16 informantes clave y 511 empresas de la región de Murcia con representación de todos los sectores económicos. Se entrevistó, en un primer lugar, a testigos significativos o informantes clave en la temática de la mujer y de la formación contínua, a través de un cuestionario que se fue depurando y contrastando con los datos cuantitativos aportados por las empresas. Otro cuestionario fue el utilizado por las empresas con dos versiones distintas, una para los responsables de formación en las empresas y otra para los trabajadores. Se analizan los datos a través de técnicas cualitativas y análisis estadísticos. Para el estudio de la oferta formativa se ha utilizado el análisis de homogeneidad (escalamiento optimo), sistema Gifi (Nonliar Multivariante Analysis, Wijey, 1990), con el paquete estadístico SPSS, v.9. La integración de las mujeres al mercado de trabajo en la Región de Murcia sigue la pauta tradicional de incorporación en puestos de baja cualificación con frecuentes interrupciones o abandonos, definitivos en la fase reproductiva. Por otro lado, las mujeres más jóvenes y más formadas desarrollan nuevas estrategias distinguiendo a este respecto los entornos rurales de los urbanos. Otro dato importante es que en la Región de Murcia la tasa de actividad femenina es mucho menor que en otras comunidades autónomas así como la media de los salarios, muy inferiores. Es necesario que la formación dirigida a las trabajadoras se lleve a cabo dentro del horario laboral y de forma muy flexible y descentralizada, con apoyos externos para el cuidado y la custodia de los hijos.

Identificador

p. 172-176

http://hdl.handle.net/11162/89003

MU-426-2001

DMU 15593

Idioma(s)

spa

Publicador

Murcia : Instituto de Formación y Estudios Sociales (IFES), 2001

Direitos

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Palavras-Chave #formación continua #relación empleo-formación #empleo de las mujeres #trabajo de las mujeres #cuestionario
Tipo

Investigación