La formación de hábitos como teoría educativa.
Contribuinte(s) |
Escámez Sánchez, Juan |
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Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1984
01/05/1990
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Resumo |
Reflexionar sobre el hombre desde la perspectiva de los hábitos. Hábitos y educación. Ensayo filosófico-antropológico. Fuentes: obras de Santo Tomás de Aquino y bibliografía de referencia. Ensayo. La función primordial del hábito consiste en liberar las energías del sujeto y responder a las motivaciones básicas del hombre. La educación debe procurar el pleno uso de la inteligencia en el proceso de formación de los hábitos. La teoría de los hábitos iniciada por Aristóteles es una hipótesis teórica capaz de dar una explicación unitaria y coherente a los hallazgos sobre el comportamiento humano, tanto individual como social, establecidos por las ciencias humanas. |
Identificador |
p. 207-211 84-86254-01-9 http://hdl.handle.net/11162/88846 MU-944 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : Límite, 1984 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #hábito #teoría de la educación #conducta #documento #investigación teórica |
Tipo |
Investigación |