Contextualización del currículo en el entorno de Jumilla.


Autoria(s): Hernández Canals, Francisco Javier
Contribuinte(s)

Olivares Sigüenza, Caridad

IES Arzobispo Lozano (Jumilla); Avda. Levante, 20; 30520 Jumilla (Murcia); +34968780191; +34968757210; arzobispo@teleline.es

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

En el CD figuran los archivos fotográficos, las presentaciones en Power Point y Word de las seis unidades didácticas

La innovación ha consistido en el análisis de los recursos medioambientales de la localidad de Jumilla, a fin de facilitar la adaptación y contextualización a dicho entorno de los contenidos genéricos del área de tecnología. Para proceder a este análisis se han realizado fotografías (Canteras de mármol de la Sierra de las Cabras, transformación de tableros de mármol y granito, producción de áridos, distribución de materiales de construcción, construcción de un puente, parque eólico de la Sierra del Buey y de la Sierra de los Gavilanes, subestación eléctrica, antenas de telefonía móvil, etc) fichas en Word y presentaciones en Power Point. Se han elaborado unidades didácticas secuenciadas conforme a la programación del departamento de tecnología del IES Arzobispo Lozano. La experiencia ha aumentado el interés y la motivación del alumnado que responde al carácter práctico de los contenidos familiarizándose con la observación y análisis de su entorno diario. Los materiales empleados han sido una cámara, un proyector y un portátil.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88683

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #elaboración de medios de enseñanza #medio ambiente #recursos económicos #recursos naturales #tecnología #programa de estudios
Tipo

Innovación