Las nuevas tecnologías en el invernadero escolar : la interpretación de instrumentos y medidores climáticos por parte de los alumnos con necesidades educativas especiales.


Autoria(s): Marín Vinader, Gerardo; Díez Riquelme, Carlos Daniel
Contribuinte(s)

Marín Vinader, Gerardo

Colegio de Educación Especial Pérez Urruti; Vereda de Fortuna, 15; 30110 Churra (Murcia); Teléfono: 968.833.350;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

No consta publicación

Proyecto de invernadero escolar que no ha podido concluirse en todas sus fases dada la lentitud en la instalación del acondicionamiento del túnel de invernadero. No obstante se ha realizado un programa en Power Point para el aprendizaje del funcionamiento del invernadero, integrando las tecnologías de la información y la comunicación al Proyecto Curricular del Taller de Operaciones de Producción Agraria. La valoración del cumplimiento de los objetivos ha alcanzado la puntuación de 2,6 sobre 5.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88679

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #elaboración de medios de enseñanza #agricultura #ciencias de la naturaleza #biotecnología #deficiente
Tipo

Innovación