La fonética en primaria : explotación de un laboratorio de idiomas.


Autoria(s): Escavy Escavy, Mercedes
Contribuinte(s)

Colegio Público Juan XXIII (Las Lumbreras, Murcia); Calle Pío Baroja, s. n.; 30160 Las Lumbreras (Murcia); Teléfono: 968-850.448;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

La profesora del CP Juan XXIII promueve en colaboración con el AMPA del centro la creación de un laboratorio de idiomas y lleva a cabo un proyecto de aprendizaje fonético en el segundo ciclo de EP y primer ciclo de ESO. Los objetivos alcanzados han sido el conocimiento de los símbolos fonéticos vocálicos, semivocálicos y consonánticos, lo que les permite leer con ayuda de su transcripción fonética cualquier palabra. También concocen la diferencia de ritmo y entonación entre la L1 y la L2 y han perdido el miedo a reproducir oralmente textos en inglés delante de sus compañeros. El método individualizado que permite el laboratorio de idiomas ha sido fundamental para trabajar la pronunciación. La autora ha elaborado fichas de fonética que adunta en anexo a la memoria.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88617

MU

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #fonética #taller de formación
Tipo

Innovación