Aplicación práctica de un proyecto curricular de educación secundaria obligatoria como elemento de prevención de la violencia escolar.
| Contribuinte(s) |
Martínez Asís, José Antonio IES Monte Miravete de Torreagüera (Murcia); Plaza de Europa, 1; 30579 Torreagüera (Murcia); Teléfono: 968-608037; Fax: 968-879040; |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
En la memoria aparece una relación de las actas de las sesiones de trabajo del grupo en las que se puede constatar la planificación, desarrollo y grado de consecución de los objetivos y las actividades planificadas. Sin publicar 17 profesores del IES Monte Miravete de Torreagüera han trabajado en la elaboración de un proyecto curricular de prevención de la violencia y promoción de la educación en valores. Una vez constituido el grupo de trabajo se programaron sesiones formativas con los padres y se realizaron las salidas extraescolares programadas con los alumnos. Se elaboró un cuestionario sobre disciplina y conflicto dirigido a profesores analizando sus resultados y otro dirigido a los alumnos sobre relaciones entre compañeros. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/88606 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #solución de conflictos #violencia #prevención #sistema de valores #educación moral |
| Tipo |
Innovación |
