Elaboración de materiales informáticos y uso de la pizarra digital interactiva en el aprendizaje de la lectoescritura.


Autoria(s): Romero Albadalejo, Laura; Bastida Ramón, Juan Carlos; Hernández Gil, María Ángeles; Mateos Gómez, Paula; Molina Vinader, María Rosario; Bernal Algueró, Manuela; Sánchez Martínez, Ana María; Ferrer Carrillo, Alfonso; Marín García, José Antonio; Flores Soler, José Antonio; Martínez García, Almudena; González Romera, Brígida; Pestana Hidalgo, Susana; Lucas Gil, Ana Belén; Sánchez Vidal, María Carmen; Castillo Campillo, Concepción; Martínez Prior, María Mar; Roca López, María Mar; Alarcón Buendía, Concepción; Martínez Medina, María Dolores
Contribuinte(s)

Núñez Sánchez, Pilar

CPR Murcia II; Calle Reina Sofía, 1; 30007 Murcia; +34968234600; +34968237451; cpr@cprmurcia2.com

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2010

07/03/2011

Resumo

Pizarra Digital Interactiva

Elaboración de material informático para su uso en una pizarra digital. El proyecto está dirigido a alumnos que están iniciándose en el proceso de adquisición de la lectoescritura o que presentan dificultades en el acceso a la misma (alumnos con necesidades educativas especiales). Los objetivos planteados son, entre otros, conocer el uso y posibilidades educativas de la pizarra digital, formar al profesorado en la realización de actividades en programas interactivos (neo-book o similares), preparación de materiales para su uso en la pizarra digital y fomentar y motivar el aprendizaje de la lectoescritura. Los contenidos se dividieron en cuentos, vocales y distintas consonantes según la facilidad de emisión y la facilidad de trazo, y sinfones. Se resalta la utilización de la pizarra digital como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje y el entusiasmo de los niños en el aprendizaje, como resultados del proyecto.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88577

MU

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje #lectura #escritura #nuevas tecnologías #elaboración de medios de enseñanza #método de enseñanza #educación preescolar #enseñanza primaria #educación especial
Tipo

Innovación