Introducción de la educación del consumo en el aula a partir de la poesía y el cuento.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Bonil Gargallo, Josep

Rovira Ros, Carme

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación del consumidor. Resumen tomado de la revista

El artículo presenta dos actividades lúdicas globalizadas sobre el diseño de material didáctico tomando como punto de partida la poesía y el cuento. Esta actividad tiene como eje estructurante la introducción de la educación del consumidor en el currículum de educación infantil y primaria.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88424

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 127, Diciembre ; p. 56-60

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Palavras-Chave #educación del consumidor #tema transversal #elaboración de medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista