Estudio de un caso : un trabajo cooperativo para conocer las transformaciones económicas del siglo XIX español.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a métodos para la enseñanza de las ciencias sociales La autora narra una experiencia en un IES de Badalona que pretendía abordar el estudio de las transformaciones económicas del siglo XIX español a través de un caso de ficción que permitiera al alumnado no sólo conocer dichas transformaciones sino poner en juego una serie de habilidades cognitivas de alto valor formativo: búsqueda y selección de información, pensamiento causal y consecuencial, toma de decisiones y argumentación, pensamiento alternativo y de perspectiva así como la necesaria coordinación de un trabajo cooperativo. |
| Identificador |
p. 53 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2004, n. 40, abril-junio ; p. 41-53 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #estudio de casos #trabajo en equipo #cooperación #estrategia de aprendizaje #geografía |
| Tipo |
Artículo de revista |
