Cataluña y las comunicaciones : una experiencia de trabajo cooperativo.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a métodos para la enseñanza de las ciencias sociales El autor presenta una experiencia diseñada teniendo en cuenta la gestión del aula en el trabajo cooperativo y que utiliza como estrategia didáctica la simulación, con la finalidad de que los equipos puedan sentirse protagonistas de la actividad. Se dirige a alumnos de geografía de bachillerato y su objetivo es el conocimiento de la realidad física y humana de Cataluña (el debate en los medios de comunicación sobre la ubicación de una línea ferroviaria). |
Identificador |
p. 32 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2004, n. 40, abril-junio ; p. 33-40 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #trabajo en equipo #cooperación #estrategia de aprendizaje #geografía |
Tipo |
Artículo de revista |