Dificultades y perspectivas para la formación profesional en África : experiencias de MISEREOR.


Autoria(s): Gerbards, Thomas
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El resumen está tomado de la revista

En el crítico panorama que ofrece la formación profesional en el continente africano destaca una experiencia: el centro católico de formación profesional de Chad (CTAP), asentado en el principio de subsidiariedad que el autor sugiere como principio básico para la formación profesional. Ofrece una formación en altenancia cooperando con empresas privadas de ámbito local. Insiste en los aprendizajes informales y funciona como suministrador de servicios y a poyo a las empresas locales. Su organización es de tipo empresarial y permite cubrir la mayoría de los costes. Las instituciones de formación profesional gestionadas por la Iglesia deben reorientarse desde una formación centrada en la oferta hacia otra centrada en la demanda que en lugar de certificados proporcione ingresos y empleo para los jóvenes africanos.

Identificador

p. 67

0258-7483

http://hdl.handle.net/11162/88398

Idioma(s)

spa

Relação

Formación profesional : revista europea. Thessaloniki, 2003, v.II, n. 29, mayo-agosto ; p. 56-67

Direitos

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Palavras-Chave #relación escuela-empresa #subsidio #África #Chad
Tipo

Artículo de revista