Maletas didácticas : el museo viaja a la escuela : consideraciones en torno a la elaboración de materiales didácticos para ciencias sociales.


Autoria(s): Armengol Díaz, Monserrat
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una sección dedicada a propuestas de trabajo en el aula

Presenta unas propuestas de trabajo impulsadas desde el museo que deben ser adaptadas por el profesorado a las necesidades específicas de los alumnos y de los currícula y que deben ser considerados no sólo como elementos de mediación de los contenidos del museo al público sino también, como materiales didácticos al servicio de éste. El formato de maleta didáctica suele funcionar en servicio de préstamo de los museos o de empresas de recursos didácticos que los gestionan. Las maletas pedagógicas de ciencias sociales suelen incluir dossier y fichas de trabajo para los alumnos, materiales audiovisuales para el aula, juegos, recortables, materiales para telleres, reproducciones, etc.

Identificador

p. 111-112

http://hdl.handle.net/11162/88395

Idioma(s)

spa

Relação

Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2000, n. 23, enero-feberro-marzo ; p. 103-112

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #didáctica del museo #museo #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista