La formación del profesorado.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los cambios educativos (2002-2004) La labor del profesor es extremadamente compleja y no será posible mejorar su formación para enfrentar esta complejidad si esa formación no es coherente con el conocimiento que se tiene sobre los procesos de aprendizaje y enseñanza que hacen necesaria la formación de carácter reflexivo insertada en la práctica de experiencias y modelos de intervención sujetos al análisis y a la mejora permanente, mejora que necesita el intercambio y la colaboración a través de procesos de investigación acción. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2004, n. 130, Marzo ; p. 18-22 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #política de la educación #formación de profesores #formación inicial #educación permanente |
| Tipo |
Artículo de revista |
