Educar ciudadanos críticos con los medios de comunicación.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a propuestas Plantea que la pretendida introducción imparcial, formal y mecanicista de los medios no es ideológicamente aséptica sino todo lo contrario. Estos planteamientos robustecen las estructuras consumistas y de poder, fomentan alumnos acríticos y pasivos y ciudadanos dependientes y manejables. |
| Identificador |
p. 108 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2003, n. 21 ; p. 101-108 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sentido crítico #tecnología de los medios de comunicación #conciencia |
| Tipo |
Artículo de revista |
