Aspectos psicológicos en el niño o niña con trastorno celíaco.


Autoria(s): Luque Parra, Diego Jesús
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

. Resumen de la revista. El artículo está incluido en la sección Reflexiones

El artículo trata el trastorno celíaco desde una visión psicoeducativa, relacionando su vertiente diagnóstica médica, con la de desarrollo psicológico. Se analizan la estructura y relaciones familiares, proponiendo algunas orientaciones generales y específicas, a fin de facilitar una reflexión en los padres sobre la conducta y educación de sus hijos .

Identificador

p. 31-32

http://hdl.handle.net/11162/88325

Idioma(s)

spa

Relação

Psicología educativa : revista de los psicólogos de la educación. Madrid, 2003, v.9, n. 1, junio ; p. 15-32

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Palavras-Chave #trastorno del metabolismo #educación familiar #desarrollo de la personalidad #intervención
Tipo

Artículo de revista