La atención al alumnado inmigrante en el IES Gerardo Molina.


Autoria(s): Sánchez Navarro, Juan Ángel
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a innovación educativa

La realidad del alumnado inmigrante en las aulas de los institutos no se puede entender, según opinión del autor, como un problema a resolver sino como una realidad a la que hacer frente con la concepción de que es un tema que afecta a la totalidad de cada centro educativo y que sólo puede ser atendido con una respuesta global de toda la comunidad.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88319

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 126, Noviembre ; p. 58-61

Direitos

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Palavras-Chave #inmigrante #integración escolar #educación inter-cultural
Tipo

Artículo de revista