Evolución de la violencia en el cine : rebelión en las aulas.


Autoria(s): Barranco Moreno, Julio
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una monografía dedicada a estereotipos en los medios y educación del sentido crítico

Se pone de relieve la evolución de la violencia juvenil de forma paralela a la evolución social, a través de la revisión de dos películas que reflejan claramente el fenómeno de la violencia en las aulas y su posible tratamiento educativo, además de un estudio analítico basado en la teoría de Geen (1990). En la década de los 90 la violencia ha llegado a ser un tema de preocupación general, de ella se ocupa, como siempre, la educación y la familia, pero ha desbordado los límites normales de los entornos en los que crece y se forma la infancia y la juventud y ha llegado a instancias más alejadas de los afanes educadores como puede ser la policía o, incluso, los gobiernos locales y hasta nacionales.

Identificador

p. 23-24

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/88317

H-189-1993

MU COM 12

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 1999, n.12, marzo ; p. 19-24

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #film #agresión #análisis comparativo #juventud
Tipo

Artículo de revista