La experiencia de acogida, un aprendizaje constante.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a innovación educativa El diseño e implementación de un plan de acogida en los centros puede ayudar a aminorar el desconcierto creado por el creciente proceso migratorio, ayudando a paliar los miedos y recelos, proporcionando seguridad. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 126, Noviembre ; p. 44-46 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #inmigrante #integración escolar #relación padres-escuela #acogimiento |
| Tipo |
Artículo de revista |
