Luces y sombras de un instituto.


Autoria(s): Hurtado García, Leonor; Madrid Marín, Juana María; Tárraga Poveda, Pilar
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

25/05/2007

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al intercambio de experiencias

Con motivo de la incorporación de alumnos de primer ciclo de ESO en el Instituto Poeta Julián Andújar de Santomera (Murcia) el profesorado advierte la necesidad de reorganizar el centro y narran esta experiencia sistemática de negociación con la administración regional para difundir un método de trabajo que ha significado un ejercicio de reflexión.

Identificador

1576-0499

http://hdl.handle.net/11162/88297

A-68-2000

MU EDU 2000

Idioma(s)

spa

Relação

Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2003, n. 6, Febrero ; p. 87-90

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #centro de enseñanza secundaria #gestión del centro de enseñanza #reforma educativa
Tipo

Artículo de revista