Guerra y educación democrática : (contra) el dominio de la violencia y la cultura ausente de la política.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a lecciones contra la guerra como tema transversal El autor es partidario de educar al alumnado como sujeto político capaz de comprender el significado de la violencia y del poder de forma que ese entendimiento sea el motor del compromiso y de la participación política. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 123-124, Julio-agosto ; p. 9-12 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación para la paz #poder político #participación de los estudiantes |
Tipo |
Artículo de revista |