Influencia de un programa formativo sobre desarrollo profesional.


Autoria(s): Dios Montes, Francisca; Villar Álvarez, Fernando del
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias

El artículo recoge las principales conclusiones de una investigación realizada sobre la formación permanente de los profesores de educación primaria de un CPR, investigación en la que se anlizó el proceso formativo seguido desde la implantación de la nueva reforma del sistema educativo y su influencia sobre el desarrollo profesional de los docentes adscritos al CPR de Cáceres.

Identificador

p. 70

http://hdl.handle.net/11162/88215

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 122, Junio ; p. 68-70

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Palavras-Chave #formación de profesores #escuela de formación de profesores #educación permanente
Tipo

Artículo de revista