El reto de la diversidad y la integración en las escuelas.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a experiencias de inclusión En el artículo se presenta una experiencia de escuela inclusiva canadiense del distrito escolar de Woodstock (New Brunswick), una de las que lleva más tiempo de rodaje y que enfrenta el reto de incluir a alumnos con graves discapacidades. |
Identificador |
p. 42 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 121, mayo ; p. 37-42 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración #escuela experimental #Canadá |
Tipo |
Artículo de revista |