Paisaje y territorio.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación ambiental Una de las características esenciales del estudio del paisaje es su carácter interdisciplinar que contribuye a desarrollar en el alumnado la noción de complejidad e interdependencia, superando los esquemas simplistas y reduccionistas que conllevan las explicaciones mecánicas de la realidad. |
Identificador |
p. 24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 121, mayo ; p. 22-24 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación ambiental #estudio del medio ambiente #interacción |
Tipo |
Artículo de revista |