Educación para la igualdad desde el ámbito de las ciencias sociales.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión Los grados de exclusión o inclusión de las mujeres en la cultura dominante varían según las sociedades como varían también los puntos de contacto entre las culturas destinadas a cada sexo. La situación actual favorece el acercamiento de las mujeres a la cultura masculina en unas condiciones que se acercan a la igualdad. |
| Identificador |
p. 75-76 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2003, n. 35, enero-marzo ; p. 65-76 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #valor #diferencia de sexo |
| Tipo |
Artículo de revista |
