Variables personales y contextuales del esfuerzo escolar : moldes mentales de inteligencia emocional.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al esfuerzo en el aprendizaje, ayuda y exigencia El esfuerzo supone un costo de energía derivado de un acto de voluntad o de decisión del alumno resultado de valorar las metas a conseguir y sus consecuencias, además de las dificultades de la tarea. Todas estas valoraciones están mediatizadas por el contexto personal, escolar y social en el que se mueve el alumno. |
| Identificador |
p. 28 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 120, marzo ; p. 22-28 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #emoción #motivación para los estudios #autocontrol |
| Tipo |
Artículo de revista |
