Esfuerzo y motivación : el papel de los padres y profesores en la voluntad de trabajo de los alumnos.


Autoria(s): Escaño, José; Gil de la Serna Leire, María
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al esfuerzo en el aprendizaje, ayuda y exigencia

Los autores afirman en su artículo que la posibilidad de autorregular el esfuerzo y la motivación en las tareas escolares o en cualquier otras es un componente decisivo de la inteligencia emocional, de la inteligencia práctica y de todas aquellas capacidades que sobrepasan el mero razonamiento lógico y se refieren a la adaptación y realización en la vida y su requerimiento básico es el dominio por parte de aquellos que lo enseñan.

Identificador

p. 10-11

http://hdl.handle.net/11162/88136

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2003, n. 120, marzo ; p. 6-11

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #motivación para los estudios #autocontrol #voluntad
Tipo

Artículo de revista