La reforma del Bachillerato y de la filosofía en el sistema educativo español.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la enseñanza de la filosofía Pone en evidencia cómo la disolución del anterior Bachillerato (BUP), lleva aparejada la devaluación de la formación filosófica de los alumnos, de la capacidad de reflexión racional, crítica y argumentativa y de las habilidades lingüísticas y de escritura que le son propias al quehacer filosófico. |
Identificador |
p. 18 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 1999, n. 20 , abril-mayo-junio ; p. 7-18 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #filosofía #enseñanza post-obligatoria |
Tipo |
Artículo de revista |