Una experiencia de introducci??n de las im??genes en el curr??culo del ciclo superior de educaci??n primaria


Autoria(s): Fortunado Roblas, Margarida; Bonil Gargallo, Josep
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El art??culo forma parte de una secci??n de la revista dedicada a innovaci??n educativa

En el art??culo se recoge una experiencia en educaci??n primaria que introducir el trabajo sobre im??genes en el curr??culo para desarrollar la capacidad del alumnado para analizar im??genes, analizar mensajes de forma reflexiva y desarrollar actitudes cr??ticas ante el gran volumen de informaci??n visual del entorno.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/88067

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2002, n. 117, diciembre ; p. 58-61

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje visual #imagen #sentido cr??tico
Tipo

Art??culo de revista