Enseñar a justificar en la clase de ciencias : una oportunidad que no podemos desaprovechar.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias En el artículo se proponen actividades para que los alumnos sean capaces de mejorar su capacidad de ofrecer justificaciones aceptables a sus respuestas a preguntas científicas. La propuesta didáctica incluye la valoración de su aplicación. |
Identificador |
p. 61 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2002, n. 116, noviembre ; p. 58-61 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #proceso cognitivo #proceso de aprendizaje #ciencias de la naturaleza #razonamiento |
Tipo |
Artículo de revista |