Aulas homogéneas : ¿para qué?
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa El autor opina que la socialización heterogénea para el aprendizaje es sinónimo de calidad, entendida como más y mejores oportunidades para todos con variadas formas de aprender. Las fórmulas están inventadas pero pueden ser perfeccionadas para que las actividades y prácticas en el aula sean más inclusivas y más eficientes. |
| Identificador |
p. 34 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2002, n. 116, noviembre ; p. 29-34 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #agrupamiento #clase homogénea #clase heterogénea #composición de la clase |
| Tipo |
Artículo de revista |
