Euromedia Project : enseñando los media en secundaria.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a experiencias. Resumen tomado de la publicación Se analizan los criterios con los que se introducen los medios de comunicación en las aulas, tanto desde la perspectiva del profesorado, como desde la del propio alumnado, como parte de un trabajo de investigación a nivel europeo a través de encuestas. Entre los resultados el predominio de los usos didácticos basados en aspectos del discurso y en los modelos de texto. |
| Identificador |
p. 161 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2002, n. 18 ; p. 157-161 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #medios de comunicación de masas #encuesta #dimensión europea |
| Tipo |
Artículo de revista |
