Música e imagen en el aula.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a propuestas El videoclip puede convertirse en un instrumento curricular para el aula. Como cualquier otro medio, exige la movilización y la complicidad del profesor en la búsqueda de los modelos y los objetivos pedagógicos que puedan ser desarrollados con este tipo de formato, sin olvidar su contextualización a la situación de clase. |
Identificador |
p. 142 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2002, n. 18 ; p. 137-140 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de comunicación de masas #cinta de vídeo #vídeo interactivo #música #imagen #juventud |
Tipo |
Artículo de revista |