La evaluaci??n formativa en primaria : una experiencia con fichas de seguimiento y narrados de sesiones


Autoria(s): Pedraza Gilsanz, M.A. de; L??pez Pastor, V??ctor Manuel; Alonso, A.
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El art??culo forma parte de un monogr??fico de la revista dedicado a la evaluaci??n de la educaci??n f??sica como proceso de mejora

Ampliaci??n de otro art??culo de este mismo monogr??fico. En este art??culo se describe un sistema de evaluaci??n formativo basado en dos tipos de t??cnicas e instrumentos : las fichas de seguimiento individual y grupal, los narrados y los an??lisis de sesiones.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/87977

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2002, n. 115, octubre ; p. 24-27

Direitos

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Palavras-Chave #evaluaci??n #educaci??n f??sica #evaluaci??n formativa
Tipo

Art??culo de revista