Segunda Ley de Newton con un huevo que no se rompe.


Autoria(s): Cortel Ortuño, Adolf
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a trabajos prácticos de investigación

El autor considera que la realización de experimentos debe ser una parte esencial del aprendizaje de la física en la enseñanza secundaria y propone una experiencia sencilla para trabajar la Segunda Ley de Newton.

Identificador

p. 32

http://hdl.handle.net/11162/87963

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2002, n. 113-114, julio-agosto ; p. 30-32

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje por experiencia #trabajos prácticos #física #clase experimental
Tipo

Artículo de revista