Aprender a llevar a cabo una investigación en los primeros años de escolaridad.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a trabajos prácticos de investigación La autora utiliza una experiencia de la vida cotidiana (una disolución) para explorar las etapas que hay que tener en cuenta en un procedimiento de investigación, válido para usar con nioños de primer ciclo de ensñanza primaria. |
Identificador |
p. 17 http://hdl.handle.net/11162/87958 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2002, n. 113-114, julio-agosto ; p. 14-17 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #clase experimental #aprendizaje por experiencia #trabajos prácticos #ciencias de la naturaleza |
Tipo |
Artículo de revista |