La reforma del currículo oficial de ciencias sociales en la ESO : qué contenidos y para qué.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la Reforma educativa en el que se recoge la opinión de profesores de secundaria y universidad. Resumen tomado de la revista Reflexiona sobre la profunda contradicción detectada entre el conocimiento escolar que se prescribe en el nuevo Decreto de Enseñanzas Mínimas de Ciencias Sociales, Geografía e Historia para la ESO y tres de los objetivos que se pretenden alcanzar con la proyectada Ley de Calidad: reducir el índice de fracaso escolar, elevar el nivel de formación de los alumnos y fomentar la cultura del esfuerzo. |
| Identificador |
p. 51 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2002, n. 33, julio-septiembre ; p. 46-51 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #política de la educación #ciencias sociales #reforma educativa #programa de estudios #legislación educativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
