La atención a la diversidad desde el modelo pedagógico intercultural.


Autoria(s): Salinas Catalá, Jesús
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2002

29/05/2007

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a atención a la diversidad

El autor defiende la posibilidad de atender a la diversidad desde el modelo pedagógico intercultural y utiliza como ejemplificación la minoría étnica gitana, la más importante en España, desde hace más de seis siglos de complicada convivencia e incorporados masivamente a las escuelas en las dos últimas décadas. Construir la interculturalidad consiste en afirmar la propia cultura en su relación con otras.

Identificador

p. 39

http://hdl.handle.net/11162/87917

Idioma(s)

spa

Relação

Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2002, n.5, mayo ; p. 34-39

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Palavras-Chave #educación inter-cultural #gitano
Tipo

Artículo de revista