El Constructivismo en la enseñanza de la historia : un enorme reto.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión El enfoque constructivista en la enseñanza de la historia exige que cada alumno tenga la oportunidad de aprender de forma significativa al participar en esa construcción y que la comunidad educativa tenga la posibilidad de participar con responsabilidad y flexibilidad en la elaboración de los planes, programas, selección de contenidos y creación de materiales y libros de texto. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2002, n.31, enero-marzo ; p. 79-85 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #historia #estilo cognitivo #método de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
