La práctica psicomotriz educativa y la relación de identidad en educación.


Autoria(s): Tejedor, Piedad
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la promoción de la identidad en los niños

En el artículo la autora relata una práctica psicomotriz que lleva a cabo hace más de una década en el Colegio Herrera Oria de Madrid y en la que se persigue la seguridad afectiva del niño ya que esto le garantiza el espacio vital de cada niño frente al adulto y frente al grupo y esto le va a permitir decidirse, mostrarse y construir su identidad con los otros.

Identificador

p. 17

http://hdl.handle.net/11162/87838

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2002, n. 109, febrero ; p. 18-20

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Palavras-Chave #identidad #práctica pedagógica #psicomotricidad
Tipo

Artículo de revista