La relación de los centros de secundaria con las familias.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a familia y escuela Los autores parten en su artículo de la existencia de una mala comunicación entre familias y centros de secundaria causada por factores diversos y de la necesidad de coordinar los esfuerzos entre centro educativo y familia pues favore la toma de referentes del alumnado, generando confusión la situación contraria. |
| Identificador |
p. 37 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2002, n. 108, enero ; p. 34-37 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #relación padres-escuela #participación de los padres #competencia comunicativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
