Un espacio de comunicación y crecimiento múltiple : familias y centros educativos.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a familia y escuela El autor plantea la necesidad de potenciar la relación familia-escuela sosteniendo el establecimiento de una comunicación fluida, desde los cimientos de la escucha, de la aceptación, respeto y comprensión de las buenas razones de las partes, redefiniendo estrategias, desburocratizando y descentralizando los centros. |
| Identificador |
p. 14 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2002, n. 108, enero ; p. 8-14 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relación padres-escuela #familia #competencia comunicativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
