El desarrollo de las habilidades lingüísticas en el aprendizaje de las ciencias sociales.


Autoria(s): Quinquer Vilamitjana, Dolors
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una monografía dedicada a construcción del conocimiento social y lenguaje.- El resumen está tomado de la revista

Realiza un planteamiento general sobre el desarrollo de habilidades lingüísticas y cognitivas, concretando las más habituales en el área de las ciencias sociales (describir, comparar, definir, explicar, justificar y argumentar, además de la comprensión oral y escrita y de la expresión oral) y sus concriones en actividades de aula.

Identificador

p. 39-40

http://hdl.handle.net/11162/87812

Idioma(s)

spa

Relação

Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2001, n. 28, abril-junio ; p. 9-40

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #ciencias sociales #capacidad cognitiva #aptitud lingüística #desarrollo del lenguaje #aprendizaje social
Tipo

Artículo de revista