¿Desde cuándo se enseña a leer y a escribir?
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2001
29/05/2007
|
---|---|
Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la lectura y a la escritura La autora propone que el eje articulador del trabajo escolar en el aprendizaje de la escritura sea la interpretación y producción de textos, de textos auténticos con las mismas características, usos y finalidades que tienen en la vida escolar y no escolar, cobrando especial relevancia la biblioteca de aula, los objetos para escribir y las situaciones en las que se promueve la lectura y la escritura de textos. |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2001, n.4, diciembre ; p. 10-15 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #escritura #expresión escrita #lectura #comprensión del texto |
Tipo |
Artículo de revista |