Experiencia de mediación escolar.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de la sección de la revista: Aula de ... Experiencias prácticas A través de un seminario de tutoría en la etapa de educación secundaria y en el ámbito de un CPR se analizan diversos aspectos relacionados con el significado y la función de las tutorías hasta derivar hacia la intervención de lo que aparece como un problema constante: la convivencia. Los autores presentan una propuesta que puede sentar las bases de modelo para el tratamiento de los conflictos. |
Identificador |
p. 20 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87741 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 105, octubre ; p. 16-20 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #solución de conflictos #sistema de valores #relaciones interpersonales |
Tipo |
Artículo de revista |