Por los caminos de la formación : repensar las matemáticas.
Contribuinte(s) |
CPR de Menorca. Seminari Repensar les matemàtiques |
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Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de la sección de la revista: Contextos culturales para la actividad matemática Los autores del artículo trasladan las cuestiones tratadas en un Seminario de formación del profesorado cuyo planteamiento entre sus miembros es el aprendizaje de las matemáticas en las aulas del ciclo inicial. La metodología llevada a cabo está basada en la investigación acción. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87723 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 103-104, julio-agosto ; p. 35-39 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #investigación acción #experiencia laboral |
Tipo |
Artículo de revista |