El papel de la educación matemática en la adquisición de la cultura científica.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de la sección de la revista: Contextos culturales para la actividad matemática Los autores presentan el trabajo realizado con alumnos de tercer curso de ESO cuyo objetivo es valorar el aspecto comunicativo de las matemáticas poniendo énfasis en que éstas constituyen una parte del lenguaje científico y no algo diferente o alternativo. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/87721 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2001, n. 103-104, julio-agosto ; p. 25-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #práctica pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |