Infancia y televisión educativa en el contexto multimedia.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de la sección de la revista: Reflexiones Infancia, televisión y educación componen una trilogía significativa que centra en muchas ocasiones las preocupaciones, proyectos e iniciativas de padres, educadores y, en menor medida, programadores de televisión. La autora del artículo propone aprovechar la televisión como potencial motivador en la infancia complementándolo con un contexto multimedia que la dote de interactividad. |
| Identificador |
p. 121 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/87704 H-189-1993 AN COM 17 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2001, n. 17, octubre ; p. 116-121 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #televisión educativa #método multimedia #infancia |
| Tipo |
Artículo de revista |
